Le tri des déchets.
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Le tri des déchets.
Les élèves qui ont participé à ce projet se sont familiarisés avec le développement durable. L'écologie est une de mes passions et il me semble important de sensibiliser les enfants et de leur faire comprendre des idées qu'ils peuvent entendre à la télévision, à la radio...
J'ai décidé de travailler avec eux sur le tri et le recyclage des déchets car c'est quelque chose qui les touche tous les jours, tant à l'école, qu'à la maison.
Voici un résumé des grandes activités:
I Intervention de deux ambassadeurs du tri de la Communauté d'Agglomération de Cambrai:
Les élèves ont pu a apprendre l'histoire de la poubelle, comment se passe le tri dans leur commune, le devenir de différents matériaux et ils ont joué sur le thème des déchets.
II Organisation d'une sortie au centre de tri d'Anzin et du centre d'enfouissement de Curgies:
A] Centre de tri d'Anzin:
Les élèves du projet, accompagnés par d'autres classes, ont pu tout d'abord voir une vidéo sur le tri des déchets. Il ont ensuite effectué la visite du centre de tri. Ils ont découvert comment les déchets étaient triés automatiquement puis manuellement par des agents. Enfin ils ont vu le compactage en balle de nos déchets.
B] Le centre d'enfouissement de Curgies.
Dans l'après midi, les enfants on pu voir un centre d'enfouissement (une décharge). Ils ont vu la quantité impressionnante de déchets enfouis par un gros bulldozer. On leur a ensuite expliqué que l'on utilisait les gaz produits par la dégradation des déchets pour produire de l'énergie.
III Création d'une exposition pour la semaine du développement durable.
Je n'ai hélas plus de photos. Les élèves avaient conçu différents panneaux sur le thème du développement durable. Leur expo a été placé dans le hall d'entrée du collège durant une semaine.
IV Mise en place du tri des cartouches d'encre à Paul Duez.
Les élèves ont fait des recherches sur internet pour trouver la meilleure association afin que le tri des cartouches soit fait à Paul Duez. Nous avons retenu l'association Emmaüs. Le projet est toujours en cours, les cartouches de la cité scolaire ainsi que celles ramenées par les élèves ou le personnel sont ainsi triées.
J'ai décidé de travailler avec eux sur le tri et le recyclage des déchets car c'est quelque chose qui les touche tous les jours, tant à l'école, qu'à la maison.
Voici un résumé des grandes activités:
I Intervention de deux ambassadeurs du tri de la Communauté d'Agglomération de Cambrai:
Les élèves ont pu a apprendre l'histoire de la poubelle, comment se passe le tri dans leur commune, le devenir de différents matériaux et ils ont joué sur le thème des déchets.
II Organisation d'une sortie au centre de tri d'Anzin et du centre d'enfouissement de Curgies:
A] Centre de tri d'Anzin:
Les élèves du projet, accompagnés par d'autres classes, ont pu tout d'abord voir une vidéo sur le tri des déchets. Il ont ensuite effectué la visite du centre de tri. Ils ont découvert comment les déchets étaient triés automatiquement puis manuellement par des agents. Enfin ils ont vu le compactage en balle de nos déchets.
B] Le centre d'enfouissement de Curgies.
Dans l'après midi, les enfants on pu voir un centre d'enfouissement (une décharge). Ils ont vu la quantité impressionnante de déchets enfouis par un gros bulldozer. On leur a ensuite expliqué que l'on utilisait les gaz produits par la dégradation des déchets pour produire de l'énergie.
III Création d'une exposition pour la semaine du développement durable.
Je n'ai hélas plus de photos. Les élèves avaient conçu différents panneaux sur le thème du développement durable. Leur expo a été placé dans le hall d'entrée du collège durant une semaine.
IV Mise en place du tri des cartouches d'encre à Paul Duez.
Les élèves ont fait des recherches sur internet pour trouver la meilleure association afin que le tri des cartouches soit fait à Paul Duez. Nous avons retenu l'association Emmaüs. Le projet est toujours en cours, les cartouches de la cité scolaire ainsi que celles ramenées par les élèves ou le personnel sont ainsi triées.
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